Kuninganglobal.com — Dengan perkembangan zaman didunia pendidikan yang terus berubah dengn signifikan sehingga banyak merubah pola pikir pendidik, dari pola pikir yang awam dan kaku menjadi lebih modern. Hal tersebut sangat berpengaruh dalam kemajuan pendidikan diindonesia.
Dimana pendidikan yang peranannya sangat penting bagi manusia agar dapat mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin hari semakin pesat. Dalam fungsinya pendidikan turut andil dalam memberikan corak dan arah pada kehidupan pada masyarakat.
Salah satunya dalam perkembangan anak usia sd sanagt dipengaruhi oleh lingkungan. Lingkungan merupakan dimana tempat awal anak untuk mulai belajar dari semua pengetahuan meliputi lingkungan keluarga, lingkungan sekolah, dan lingkungan masyarakat.
Pada lingkungan keluarga, peran orang tua dalam mendidik anak itu sangat penting karena anak menentukan karakter anak dimasa depan. Pada lingkungan sekolah,guru merupakan orang pertama yang membimbing anak didiknya untuk dapat tumbuh kembang dengan baik melalui kegiatan belajar mengajar.
Dan pada lingkungan masyarakat juga dapat memberikan pengaruh bagi seorang anak untuk lebih mengetahui wawasan secara luas.Demi mendidik anak dengan baik, peran orang tua dan guru sangatlah penting untuk kemajuan tumbuh kembangnya seorang anak yang memiliki karakter baik.
Apasi itu karakter? Karakter adalah watak atau sifat dimiliki seseorang yang membedakan dirinya dari orang lain diantaranya bisa dilihat dari akhlak dan budi pekertinya. Adapun beberapa karakter anak diusia sekolah dasar yang perlu diketahui oleh para guru,agar lebih mengetahui keadaan peserta didik khususnya ditingkat sekolah dasar.
Karakter anak usia sd adalah senang bermain, senang bergerak,senang bekerja dalam kelompok, serta senang merasakan atau melakukan sesuatu secara langsung.oleh karena itu, guru hendaknya mengembangkan pembelajaran yang mengandung unsur permainan, memungkinkan siswa akan lebih aktif dan memberikan kesempatan pada anak untuk terlibat langsung dalam pembelajaran.
Anak sekolah dasar kelas rendah memiliki karakter yang berbeda dengan anak kelas tinggi. Ciri yang membedakan kelas rendah sekolah dasar meliputi adanya hubungan yang kuat antara keadaan jasmani dan prestasi sekolah, suka memuji diri sendiri dan bisa juga membandingkan dirinya dengan anak lain jika itu menguntungkan untuk dirinya.
Disis lain, ciri karakter untuk kelas tinggi sekolah dasar bisa meliputi rasa ingin tahu yang besar, ingin belajar dan realistis dan munculnya minat pada pelajaran yang disukai anak disitu guru bias menilai atau mengukur mengenai bakatnya.
Maka pentingnya seorang guru untuk mengevaluasi karakter siswa sekolah dasar. Secara umumnya karakter siswa sekolah dasar yaitu kemampuan anak berpikir kembang dari konkret menuju abstrak, dimna anak tidak boleh dipaksakan menuju tahap perkembangan berikutnya.
Anak harus paham terlebih dahulu materi yang telah disampaikan sebelumnya, kemudian guru baru boleh melanjutkan ketahap pembelajaran selanjutnya.
Selain itu, guru juga sebagai perancang pembelajaran memiliki peranan untuk merencanakan kegiatan belajar mengajar dengan kegiatan yang relevan dan sistematis dengan demikian karakter yang diharapkan dari siswa yakni karakter nasionalisme,menghargai dan pantang menyerah.
Lalu guru sebagai pengelola pembelajaran memiliki peranan untuk membimbing setiap tingkah laku siswa serta kepribadiannya melalui pengelolaan kelas yang baik dengan demikian karakter yang muncul dari siswa adalah karakter mandiri,misalkan mandiri dalam mengerjakan tugasnya tanpa tergantung pada gurunya.
Serta guru sebagai pengarah pembelajaran memiliki peran untuk memberikan motivasi dan dorongan terhadap siswa untuk terus giat belajar sehingga karakter siswa yang akan timbul rasa ingin tahu yang besar.
Penulis: Rinrin, mahasiswi Prodi PGSD 3C STKIP Muhammadiyah Kuningan